domingo, 13 de diciembre de 2015

Emociones

¿CÓMO TE SIENTES?


Empezar la casa por el tejado no tiene sentido, por lo que antes de trabajar la resolución de conflictos, la empatía y otras habilidades sociales hemos de trabajar el reconocimiento de las emociones. 

En las fotos os presento un panel que hicimos el curso pasado para trabajar este objetivo. 

Para ello, lo primero que hemos de hacer como maestros es buscar imágenes que reflejen un sentimiento como por ejemplo la tristeza. Los alumnos deberán clasificarlos según la emoción representada y a continuación podemos comentar lo que le podía haber sucedido al niño o la niña. 

Para finalizar el cartel de cada sentimiento lo que hacíamos era una reflexión sobre nuestros sentimientos, por ejemplo explicábamos en pocas palabras los motivos que nos hacían ponernos tristes o enfadados.




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